"Vingt fois sur le métier remettez votre ouvrage"

Ayant lu récemment "l'enfant dans la famille", de M. Montessori, un passage m'a particulièrement frappé (plusieurs en fait !) : elle explique que, pour l'enfant, l'importance dans son activité n'est pas tellement le but à atteindre que le cheminement pour y arriver.

J'y ai repensé en voyant Amaryllis passer un long moment à faire et refaire plusieurs fois ce puzzle de Maïté Roche.

Elle pose toujours les pièces dans le même ordre, et si j'interviens pour l'aider (en général pour accélerer le mouvement si nous sommes pressées), elle me rappelle à l'ordre : "Maman s'est trompée !".
Sans se lasser, elle le fait tous les jours en ce moment !


Il en va de même quand elle travaille avec ces encastrements    géométriques : toujours dans le même ordre, le bleu en bas, puis rouge-vert-jaune. Et si elle se trompe, elle enlève tout de suite et recommence.

Il y a quelques mois, elle passait de longs moments à se laver les mains.

Les enfants ont vraiment une autre démarche d'esprit que la notre !