mercredi 25 novembre 2015

Avent 2015

Comme l'année dernière, voici le document que j'ai préparé pour vivre ensemble ce temps de l'Avent (qui commence dimanche prochain).

Au menu : 

Un coloriage par dimanche (la nouveauté : Pervenche va aussi avoir son cahier maintenant), et un "axe d'effort" par semaine. (la quatrième est moins fournie : elle est plus courte, et nous serons en vacances).

Pour le matériel : 
  • une crèche pour les enfants, 
  • une décoration violette (couleur du temps liturgique) dans le coin prière (bougie, rideau), 
  • les "santons" que j'ai fabriqués, 
  • les images séquentielles
  • le "livre de Noël" à lire ensemble (que j'ai préparé en reprenant les textes de l'Evangile : je n'aimais pas trop les livres pour enfants qui transforment la Parole de Dieu, même dans un souci de simplification !)





Comme d'habitude, je me suis appuyée sur le livre de Monique Berger, et sur son excellent site http://www.prierenfamille.com/ .

Bon Avent !

jeudi 12 novembre 2015

Explosion de la parole et de l'écriture

Aujourd'hui, un article pour ma petite Pervenche :-)

Vous souvenez-vous de ce premier mot écrit par Amaryllis ? C'est maintenant Pervenche qui est entré dans le monde merveilleux de l'écriture spontanée !



Je dois avouer que je ne m'y attendais pas du tout ! (raison pour laquelle elle l'a fait avec les lettres de ce jeu d'Amaryllis...). 
Après l'été, j'avais l'impression qu'elle avait oublié une grande partie des lettres vues avant les vacances, donc on travaillait plutôt à reprendre les bases.

Et voilà qu'un beau jour, j'entends en provenance de la salle d'activités la petite voix de Pervenche : aaaaaa llllllllll iiiiiixxxx. Et des petits pas qui se précipitent : "Maman, écris Alix !"

C'est très classique d'écrire de droite à gauche au début (cf photo suivante aussi). Et comme elle apprend les cursives, elle a confondu en une seule lettre le l et le i. Mais l'idée était là !

J'ai donc sorti mon alphabet mobile pas-vraiment-montessori-mais-tant-pis-on-fait-avec, qu'elle a adopté avec enthousiasme. Et voici son tapis de travail recouvert de mots !



Au centre en haut : son prénom écrit de droite à gauche. Amaryllis est intervenue dans mon dos pour lui dire qu'il y avait deux l et un e-qui-ne-s'entend-pas...). En dessous : maman "mais comme je ne connais pas an j'ai juste écrit mam".

Pour faire les choses bien, j'ai également sorti le tapis à ligne, en donnant la consigne de faire commencer les mots sur le bord gauche : cela évite l'écriture à l'envers. 

Je l'entends souvent décomposer les sons mots à mi-voix. Et oui, parce que maintenant, Pervenche parle ! Nous voilà maintenant avec deux bavardes à la maison ;-)

été 2015

Nous sommes partis en vacances avec une petite fille qui disait juste "papa", "maman" et "tata" (sa poupée Agathe). Pas d'inquiétudes, elle entendait bien, comprenait et se faisait comprendre.
Aujourd'hui, elle parle, elle parle, elle parle... et ne s'arrête plus ! Elle a même réussi à faire diminuer le débit de paroles de sa sœur (ce qui est un exploit !). 

Par une pure coincidence (ou pas...!), lorsque je suis rentrée de la maternité avec Serpolet âgé de quelques jours, elle savait dire son prénom, celui de sa soeur, du bébé, et quelques autres petits mots. 

Maintenant (donc 3 mois après cet évènement), elle fait des phrases tout à fait correctes (il manque seulement les pronoms personnels). Il faut l'entendre déclarer avec son petit air tranquille : "c'est comme ça !" ou "tant pis !", quand ça n'est pas "on verra... vais réfléchir !". 
Elle commence une bonne partie de ses phrases par "maman, vous parler", et le répète jusqu'à ce que j'ai répondu "oui ma chérie, je t'écoute ?"... Neuf fois sur dix c'est "....euuuh.... oublié !!". 

Petite Pervenche... devient grande !

mardi 27 octobre 2015

Me revoilà...

Comme vous l'avez deviné, Amaryllis et Pervenche ont maintenant la grande joie d'avoir un petit frère, né au début du mois d'août. Il s'appellera virtuellement... Serpolet (merci pour vos suggestions).


Inutile de vous dire que je suis bien occupée, d'où la raison de mon silence prolongé. C'est promis, je vais essayer de venir donner des nouvelles plus souvent !

Il n'est jamais trop tôt pour commencer Montessori, voici donc mes premières réalisations pour Serpolet : le mobile de Munari.

mobile de Munari... la moitié !

Vous vous en doutez certainement, avec Montessori, rien n'est laissé au hasard, même les mobiles pour bébé sont conçus pour correspondre aux compétences visuelles des nouveaux-nés. Cet excellent article vous expliquera tout en détail !

J'ai donc fabriqué ce premier mobile, avec du carton noir et blanc. Quelques heures de réflexion (qu'est-ce qui est noir, qu'est-ce qui est blanc, comment découper et recoller pour optimiser LA feuille de canson noir dont je dispose...), et voilà le mobile. Enfin, la moitié seulement... Une intervention malencontreuse des enfants et la jolie boule de verre offerte par "Montessori pour mon mini" s'est hélas brisée.  

Deuxième réalisation, le mobile des octaèdres. Un peu plus simple à faire, un compas et une règle suffisent ! 

oui, il faut que je trouve du fil de nylon !

Maintenant je vite vais fabriquer celui de Gobbi !

Serpolet aime regarder ces mobiles danser pendant ses moments d'éveil. Il ne me reste plus qu'à trouver de toute urgence un portique pour suspendre ces créations ! 

Amaryllis et Pervenche reprennent le travail avec... enthousiasme ? courage ? un peu de réticence ? ... pas simple tous les jours, mais petit à petit, on va retrouver un équilibre !




jeudi 9 juillet 2015

Voyage en Europe

Non vous ne rêvez pas, un nouvel article ! Je n'ai pas déserté, je suis juste très occupée, et finalement, peu d'apprentissages nouveaux à partager avec vous. Promis, j'essaye de revenir un peu plus souvent :-)

Amaryllis est retombée dans la marmite de géographie, grande passion de l'an dernier ! Cette fois, ce sont les pays d'Europe qui nous occupent. 

Au cours des dernières semaines, nous avons donc (oui, nous, parce que j'ai appris aussi, je n'ose même pas dire révisé !) fini l'apprentissage des noms des pays (en les situant sur la carte), et commencé celui des capitales et des drapeaux.



J'ai donc réalisé un système de "fanions", avec ces trois informations (pas en même temps : Amaryllis a essayé, et ça fait vraiment trop sur le puzzle ;-) ). Les noms des pays sont sur des chevilles collées à la patafix, les drapeaux et les capitales sur des cure-dents (j'ai percé le puzzle à l'emplacement de la capitale, à la vrille manuelle).

En complément, un coloriage de la carte d'Europe, et (à venir) un autre pour les drapeaux.

Pour l'indispensable auto-correction, des cartes de nomenclatures (à télécharger ici en PDF, n'hésitez pas à me demander le fichier ppt modifiable).

Les drapeaux des nomenclatures et des fanions ont été patiemment coloriés par mes soins :-)

Pour les cartes géographiques, je vous recommande chaudement ce site très riche : http://d-maps.com/

et les drapeaux viennent de là : http://www.educol.net/coloriages-europe-c270.html